jueves, 7 de mayo de 2015

Tema 5. Actividades del 5.2

Elabora un informe del apartado con lo siguiente: 
  1. El libro señala cuatro consecuencias negativas del incumplimiento de los Derechos Humanos. Enumeralas y explícalas.
  2. Reflexiona sobre las consecuencias negativas de su incumplimiento partiendo de las siguientes cuestiones (elabora una reflexión única, no te limites a contestar las preguntas):
  •  ¿Crees bueno que unos tengan un derecho y otros no? Piensa que pasaría que alguien tuviera derecho a ir al servicio sanitario y tú no tuvieras ese mismo derecho.
  • ¿Crees que los derechos deben ser universales o deben estar limitados a los habitantes de un país? ¿Si tuviéramos que trasladarnos a vivir y trabajar a Alemania o cualquier otro país nos parecería bien no tener los mismos derechos fundamentales (sanidad, educación...) que los naturales de dicho país? ¿No generaría pobreza y malestar sentirse inferior a los demás?
  • ¿Cómo reaccionarían aquellos que no tienen los mismos derechos que los demás? ¿Reaccionarías violentamente ante la situación?
  • Partiendo de lo anterior ¿Consideras positiva la discrimanción en derechos fundamentales entre distintas personas partiendo de su poder económico o su origen?

Tema 5. Actividades del 5.1

Elabora un informe del apartado con lo siguiente:
  1. El libro agrupa los derechos que se han ido descubriendo en "tres generaciones de derechos". Enumeralas y explícalas.
  2. Reflexiona sobre el tema de los derechos partiendo de las siguientes cuestiones (elabora una reflexión única, no te limites a contestar las preguntas):
  • ¿Crees que todos podríamos decir lo que pensamos sin la libertad de expresión? ¿Es siempre beneficiosa la libertad de expresión? ¿Hay que poner límites a los derechos basados en la libertad?
  • ¿Crees que las personas con menos recursos tendrían la misma esperanza de vida que una persona  con recursos sin el derecho a la sanidad universal? ¿Crees que se puede diferenciar el acceso a la educación o la sanidad en función del dinero que tiene cada uno?
  • ¿En qué crees que nos beneficia un medioambiente sano y limpio? ¿Cómo sería la calidad de vida de todos si el medioambiente no fuese limpio y sano? Piensa si son necesarios derechos basados en la solidaridad.
  • Partiendo de todo lo anterior es necesario es necesario mantener o incluso ampliar los derechos basados en la libertad, igualdad y solidaridad?